巧借“燈塔”促學(xué)習(xí)，善用平臺(tái)增活力
來(lái)源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2020-09-27 16:44:54
??????“燈塔-黨建在線”綜合管理平臺(tái)開通以來(lái)，濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部高度重視，統(tǒng)籌安排，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持將管好用好“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為提升黨建工作效能的重要抓手，從宣傳、管理、學(xué)習(xí)這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)著手，切實(shí)突出實(shí)用實(shí)效，在支部黨員中掀起了人人學(xué)“燈塔”，人人講“燈塔”，人人用“燈塔”的熱潮。
??????積極營(yíng)造氛圍，做到“燈塔”學(xué)習(xí)普及化
??????“燈塔-黨建在線”綜合管理平臺(tái)開通以來(lái)，濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部組織發(fā)動(dòng)全體黨員下載注冊(cè)“燈塔-黨建在線”，安裝手機(jī)“燈塔”客戶端，為實(shí)現(xiàn)“燈塔”學(xué)習(xí)的普及化，黨支部動(dòng)腦筋、想辦法，開展新老黨員“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，由年青黨員幫助指導(dǎo)老黨員完成下載注冊(cè)、登陸學(xué)習(xí)等一系列操作?？紤]到退休黨員的學(xué)習(xí)困難，學(xué)校黨建辦公室安排專人對(duì)退休黨員同志進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)，黨支部30名黨員“燈塔”學(xué)習(xí)使用率達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)了“燈塔”學(xué)習(xí)的普及化，紅色“燈塔”刷爆朋友圈。
??????力促應(yīng)用維護(hù)，做到信息管理規(guī)范化
??????黨支部安排專人作為“燈塔”平臺(tái)管理員，通過(guò)認(rèn)真參加黨委組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程，并及時(shí)對(duì)黨組織和黨員信息庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)，做到內(nèi)容填報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。借助平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了黨員信息的動(dòng)態(tài)化管理，通過(guò)“燈塔-黨建在線”發(fā)展黨員紀(jì)實(shí)公示系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了黨員發(fā)展流程的透明化、規(guī)范化。近年來(lái)，黨支部借助“燈塔-黨建在線”高效完成了黨員組織關(guān)系線上轉(zhuǎn)接12余次，有效促進(jìn)了黨建工作的規(guī)范開展，實(shí)現(xiàn)了黨建工作的“提質(zhì)瘦身”。
??????強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到組織生活痕跡化
??????黨支部結(jié)合“三會(huì)一課”，認(rèn)真組織每月的“燈塔大課堂”集中學(xué)習(xí)，并通過(guò)支部?jī)?nèi)競(jìng)賽的形式提升黨員“燈塔大課堂”學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在黨員微信工作群內(nèi)曬分?jǐn)?shù)、亮學(xué)分，形成人人“學(xué)燈塔”的濃厚氛圍。按照規(guī)定完成山東e支部的上傳工作，規(guī)范上傳支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)議、主題黨日、燈塔大課堂等各項(xiàng)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)組織生活的痕跡化。借助平臺(tái)豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)個(gè)性化要求，并采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，做到學(xué)習(xí)方式靈活化，切實(shí)增強(qiáng)了黨員教育的針對(duì)性、有效性和覆蓋面。?(王飛 袁崇福)
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