如何判斷孩子是否有抑郁癥傾向？心理科醫(yī)師支招快速自測
來源：揚子晚報 發(fā)布時間：2021-11-11 14:37:30
教育部日前對政協(xié)《關(guān)于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》進行了答復(fù)，其中明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評估學(xué)生心理健康狀況，對測評結(jié)果異常的學(xué)生給予重點關(guān)注。那么目前學(xué)校的體檢中包含抑郁癥篩查項目嗎？南京的學(xué)校又是如何對學(xué)生心理問題進行積極干預(yù)的呢？記者進行了調(diào)查。
教育部
將抑郁癥篩查納入學(xué)生體檢
中國科學(xué)院心理研究所發(fā)布的《中國國民心理健康發(fā)展報告（2019-2020）》（以下簡稱“報告”）顯示，2020年中國青少年的抑郁檢出率為24.6%，其中，重度抑郁檢出率為7.4%，抑郁癥成為當(dāng)前青少年健康成長的一大威脅。
此次教育部在對政協(xié)《關(guān)于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》的答復(fù)中指出，建立全過程青少年抑郁癥防治服務(wù)、評估體系，具體包括：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要規(guī)范、持續(xù)開展抑郁癥防治等相關(guān)知識培訓(xùn)。加大對非精神?？漆t(yī)院醫(yī)師的培訓(xùn)，提高其識別抑郁癥的能力。各類體檢中心在體檢項目中納入情緒狀態(tài)評估，供體檢人員選用。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合實際工作開展重點人群心理健康評估。
精神?？漆t(yī)院結(jié)合各類主題日、傳統(tǒng)節(jié)日宣傳活動等，組織開展抑郁癥篩查。各高中及高等院校均將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評估學(xué)生心理健康狀況，對測評結(jié)果異常的學(xué)生給予重點關(guān)注。
南京校園這樣做
定期實施心理健康狀況跟蹤普查
記者采訪發(fā)現(xiàn)，目前很多學(xué)校已經(jīng)積極建立心理咨詢和干預(yù)制度。南京市第五高級中學(xué)教師、南京市心理學(xué)科帶頭人楊靜平介紹，“雖然目前抑郁癥篩查還沒有納入學(xué)生體檢，但是南京五中在心理健康教育中心已經(jīng)定期對學(xué)生實施心理健康狀況跟蹤普查。在新生入學(xué)、期中期末考試或其它重要節(jié)點，還會給學(xué)生和家長分別發(fā)放有關(guān)心理問題、學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)查問卷。根據(jù)學(xué)生的回答，教師會和學(xué)生進行適當(dāng)?shù)慕涣鳎瑤椭湔业礁玫膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。”
南京市中華中學(xué)心理健康教育中心主任，陶老師熱線資深接待員陶德華老師表示，面對高中階段學(xué)生的一些心理問題，學(xué)校心理健康教育中心定期對學(xué)生實施心理健康狀況的跟蹤普查。“有些孩子情緒低落，會莫名流眼淚，很消極。對此，學(xué)校會做長期跟蹤輔導(dǎo)，只要孩子愿意、家長配合，大多數(shù)孩子都會慢慢克服困難。”陶老師指出，在學(xué)生體檢中借助專業(yè)機構(gòu)進行抑郁癥篩查，對學(xué)校和一線心理教師而言都有很大幫助，有助于促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
如何判斷孩子是否有抑郁癥傾向？
心理科醫(yī)師支招快速自測
“生物、醫(yī)學(xué)、社會三個角度都可能影響青少年抑郁癥的發(fā)生。”記者聯(lián)系了東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院心理科主治醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士侯正華。侯醫(yī)師指出，在日常生活中，青少年兒童的抑郁癥表現(xiàn)往往不像成年人那么典型，一旦出現(xiàn)以下這些情況，家長要引起重視。“有的孩子起先表現(xiàn)為失眠、學(xué)習(xí)效率下降，之后形成惡性循環(huán)，情緒越來越差，嚴(yán)重影響人際關(guān)系，脾氣變得暴躁。如果青少年出現(xiàn)抽煙酗酒、孤僻叛逆、沉迷游戲、自殘傷害等表現(xiàn)，其本質(zhì)原因可能都是人際關(guān)系和情緒障礙的問題。家長和學(xué)校一定要引起重視。”
侯醫(yī)師建議，家長可以根據(jù)PHQ-9抑郁癥篩查量表和兒童抑郁障礙自評（DSRSC）中的一些指標(biāo)特征先進行自評?；蚯笾鷮I(yè)的醫(yī)療機構(gòu)進行診斷。（揚子晚報/紫牛新聞記者 李晨 周欣）
責(zé)任編輯：平小娜
