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昌邑市下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園:藏在“家長(zhǎng)接送區(qū)”的溫暖

來源:濰坊新聞網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 14:13:30

  為辦人民滿意的教育,進(jìn)一步做好幼兒園教育惠民服務(wù)工作,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),昌邑市下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園在“家長(zhǎng)接送區(qū)”原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了完善。下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園為“家長(zhǎng)接送區(qū)”配備了桌凳、遮陽傘、教育報(bào)刊、黨史書籍等,讓家長(zhǎng)在等待之余可以稍做休息,互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  一、溫馨驛站送溫暖,便民利民愛先行

  寒冬將至,天氣轉(zhuǎn)涼,下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園在“家長(zhǎng)接送區(qū)”中配備了熱水保溫桶,一杯熱乎乎的開水可以在這個(gè)寒冷的季節(jié)為家長(zhǎng)朋友們送去一絲暖意。此外,在“家長(zhǎng)接送區(qū)”內(nèi)安置了“便民服務(wù)箱”,內(nèi)有一次性醫(yī)用外科口罩、創(chuàng)可貼、棉簽、繃帶等。置物架上放置一些簡(jiǎn)易維修工具等便民物品,以便家長(zhǎng)和群眾應(yīng)對(duì)不時(shí)之需。我們還安置了小音箱廣播,家長(zhǎng)可聽音樂、戲曲等,減少枯燥等待。

  

  

  二、警官家長(zhǎng)雙護(hù)學(xué),幼兒安全齊護(hù)航

  每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,大量家長(zhǎng)、幼兒擁擠在幼兒園門口,讓本來狹窄的公路更加擁擠。交通安全問題令人擔(dān)憂。“家長(zhǎng)接送區(qū)”的建成實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)接送車輛與外來車輛的分流,大大減少了孩子上下學(xué)的交通安全隱患。

  我們充分利用“家長(zhǎng)接送區(qū)”,聯(lián)合下營(yíng)派出所“護(hù)學(xué)崗”朱警官對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了校門口及周邊安全知識(shí)的講解,為家長(zhǎng)送上了一堂安全教育微課。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,定期開展志愿守護(hù)上放學(xué)高峰期,共同守護(hù)幼兒安全。

  

  三、園長(zhǎng)教師常座談,家園互動(dòng)零距離

  下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園再為家長(zhǎng)提供人性化服務(wù)的同時(shí),還將家園共育融入到家長(zhǎng)等待的碎片化時(shí)間中,“家長(zhǎng)接送區(qū)”內(nèi)公布了園領(lǐng)導(dǎo)和老師的電話,讓家長(zhǎng)方便聯(lián)系老師。因疫情防控需要,家長(zhǎng)進(jìn)園不便,于是在“家長(zhǎng)接送區(qū)”設(shè)立座談點(diǎn),每天都有值勤領(lǐng)導(dǎo)值班,現(xiàn)場(chǎng)處理家長(zhǎng)反映的問題。在融洽的家園氛圍中排除關(guān)系隱患,大大降低了投訴問題的發(fā)生。將惠民服務(wù)前移至“家長(zhǎng)接送區(qū)”,架起家園溝通的“連心橋”,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)“零距離”。

  

  

  為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),更好地落實(shí)教育惠民政策,下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園還在“家長(zhǎng)接送區(qū)”公示欄張貼了“昌邑教育惠民一碼通”和“昌邑市下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園教育惠民一碼通”,并積極進(jìn)行宣傳和推廣。認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)心聲、切實(shí)解決群眾訴求、促進(jìn)家園共育溝通,我為群眾辦實(shí)事,教育惠民“碼”上行動(dòng)!

  

  四、提升教育滿意度,共筑家園幸福路

  家長(zhǎng)接送區(qū)的設(shè)立,增強(qiáng)了下營(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園的惠民意識(shí),彰顯了該園的教育形象,不僅拉近了與家長(zhǎng)的距離,更促進(jìn)了家園和諧共育,融洽了家園聯(lián)系,開啟了一條服務(wù)家長(zhǎng)的“幸福路”,真正讓教育走近群眾、貼近群眾,惠及群眾,不斷提升人民群眾對(duì)教育的滿意度??此坪?jiǎn)單的“家長(zhǎng)接送區(qū)”,卻無不傳遞著人性化的關(guān)懷,精準(zhǔn)惠民,這樣帶“溫度”的設(shè)施讓“家長(zhǎng)接送區(qū)”真正成為“幸??臻g”。

  推行惠民服務(wù),提升育人質(zhì)量,我們一直在行動(dòng)!(胡紅光 馬聰聰)

責(zé)任編輯:聶臻臻

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