非遺面塑進校園——用指尖體驗傳統(tǒng)藝術魅力
來源：濰坊新聞網 發(fā)布時間：2022-11-10 17:00:57
學生作品展示
面塑，是我國民間傳統(tǒng)藝術之一，經過多年傳承和發(fā)展，已成為中國傳統(tǒng)文化的一部分。
非遺面塑進課堂
為幫助學生體驗民間藝術獨特魅力、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，濰坊廣文中學自2020年初邀請濰坊孟氏面塑非遺傳承人孟祥祥進校園，連續(xù)3年擔任校級社團輔導教師。通過課堂教學指導學生欣賞豐富多彩的面塑藝術，了解民間面塑的發(fā)展歷史，學習民間面塑技法技能，幫助學生增強文化自信，提升文化傳承的使命感、責任感。
非遺面塑進課堂
學校還開發(fā)了“面塑社團課程”和“文博會非遺課程”，孟老師通過面對面、手把手傳授面塑捏塑手法，指導學生和面、發(fā)面、上堿、制作，氣蒸、著色、保存……一團彩色的面團在同學們手里，幾經揉、搓、擠、掀，再用小刀點、刻、劃、塑，頃刻之間，一件件花卉魚蟲、古樹名木、動漫形象等充滿生活情趣的的面塑作品便脫手而出。美術學科首席教師孫靜老師介紹，學校開設面塑課的初衷是讓參加社團的每名學生都能掌握面塑技能，制作自己喜愛的面塑作品，逐步將“面塑作品愛好者”逐漸培養(yǎng)成“面塑文化傳承人。
印象五角楓（面塑材料）師生制作
為滿足學生全面發(fā)展的需要，學校將校園文化與非遺面塑進行融合，設計開發(fā)了“印象五角楓面塑”和“百年廣文大型創(chuàng)意浮雕”主題式學習活動。將美術、思政、語文、歷史等多個學科與非遺面塑進行融合創(chuàng)新，加強面塑與當下社會、人文、校史等多方面信息的聯(lián)系，創(chuàng)造性的用面塑藝術表現出百年廣文校園文化內涵。同時將自主學習模式應用于面塑教學，在主題式學習的理論架構下，對非遺面塑課堂采用創(chuàng)新融合的教學方式，通過集體教學、社團教學、活動教學三個維度構建民間面塑教學模式。采取實地參觀“濰縣集中營”等方式方法，結合不同學科知識，指導學生采用查閱資料、參觀展覽、合作探究、跨學科自主探究學習方式，了解校史文化，學習地方黨史，探尋面塑創(chuàng)新表現素材、表現形式和創(chuàng)作思路，將當代面塑所承載的文化精神和價值觀傳遞給學生，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，給面塑這一古老的民間藝術帶來一股時代清新之風，讓非遺面塑在校園“活”起來、“火”起來。
印象五角楓（面塑材料）師生制作
2021年12月，學校在藝術博覽會期間專門舉辦了“匠心藝韻——面塑作品展”，展出了《生機》《和平》《浮雕文華樓》《面塑生肖》《面塑人物》《面塑植物》等系列作品；開展了《印象五角楓面塑》和《百年廣文大型創(chuàng)意浮雕》主題活動，《中國教育報》對民間面塑走進美術課堂，主題式學習提升初中生美學素養(yǎng)的做法進行了重點報道。（濰坊廣文中學 趙東梅、孫靜）
責任編輯：龐珂
