濰報(bào)觀察丨解碼基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的“濰坊答案”
來源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-04 08:27:40
努力讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育，不斷滿足人民對(duì)更好教育的期盼，是濰坊矢志不渝的奮斗目標(biāo)。
成績是丈量奮斗成果的標(biāo)尺，2023年，濱海區(qū)入選國家學(xué)前教育普及普惠區(qū)；2024年，寒亭區(qū)、濱海區(qū)、昌邑市入選國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)（市），數(shù)量占全省的三分之一。學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展在濰坊已“落地生根”并“開花結(jié)果”，全市基礎(chǔ)教育正加快邁向輕負(fù)優(yōu)質(zhì)……
教育有希望，濰坊有未來。辦好人民滿意的教育，濰坊做對(duì)了什么？
濰坊市教育局舉辦第七屆全市“未來教育家”治校方略路演大賽。
群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對(duì)教育公平的訴求、對(duì)學(xué)校教師的關(guān)注……都是推動(dòng)城市教育發(fā)展的巨大動(dòng)力。濰坊歷來重視優(yōu)先發(fā)展教育，全力把推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展打造成城市名片。
3月5日，市教育局召開全市教育重點(diǎn)工作調(diào)度會(huì)，明確要求全市教育系統(tǒng)深入推動(dòng)基礎(chǔ)教育輕負(fù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展，以國家學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)）創(chuàng)建為契機(jī)，著力辦好公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。
安丘市一所小學(xué)舉行慶“六一”文藝匯演。
辦好人民滿意的教育，黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同是關(guān)鍵。
濰坊堅(jiān)持加快推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展戰(zhàn)略，相繼出臺(tái)加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市等實(shí)施意見，連續(xù)五年將“兩項(xiàng)創(chuàng)建”納入市委常委會(huì)工作要點(diǎn)和市政府工作報(bào)告，持續(xù)攻堅(jiān)優(yōu)質(zhì)資源供給、師資待遇保障等重點(diǎn)事項(xiàng)。
市委、市政府把教育作為城市發(fā)展的“頭號(hào)工程”，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為教育解難題，各級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)同志爭相為“兩項(xiàng)創(chuàng)建”提供“人、財(cái)、物”支持。同時(shí)，積極開展縣（市、區(qū)）教育改革發(fā)展成果月度展示活動(dòng)，為辦好更有高度、更有精度、更有溫度、更有力度的人民滿意教育提供了堅(jiān)實(shí)保障。
去年我市新投用一批學(xué)校，學(xué)生們就近可以享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
2023年9月1日，青州市北城學(xué)校迎來第一批學(xué)生，區(qū)域?qū)W位不足的問題得以有效化解，周圍群眾感受到在家門口就能享受更好教育的幸福感。據(jù)介紹，該校建筑面積達(dá)18000平方米，教學(xué)樓、食堂餐廳、多功能教室、塑膠操場等先進(jìn)設(shè)施一應(yīng)俱全，可容納28個(gè)教學(xué)班，提供1260個(gè)學(xué)位，方便了周圍群眾的孩子就近入學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)把好學(xué)校辦到群眾“家門口”。
新建學(xué)校投入使用的同時(shí)，濰坊還持續(xù)推進(jìn)校園改擴(kuò)建，濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目是其中之一。該校去年完成改擴(kuò)建后，新建設(shè)綜合教學(xué)樓，添置了桌凳、黑板、電腦等教學(xué)設(shè)施，新增小學(xué)學(xué)位630個(gè)，辦學(xué)條件大幅提升，周邊適齡兒童入學(xué)難的問題基本解決，助推了區(qū)域教育的公平、優(yōu)質(zhì)和均衡發(fā)展。濱海區(qū)還為所有中小學(xué)班級(jí)配齊了智能交互觸控黑板，進(jìn)一步提升智慧教育品質(zhì)。
近年來，濰坊持續(xù)優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源布局，努力讓每個(gè)孩子都能在家門口“上好學(xué)校”。
學(xué)生們?cè)诓賵錾匣顒?dòng)。
數(shù)據(jù)最能體現(xiàn)濰坊加快擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)教育資源的鏗鏘步伐。
——濰坊通過新建、改擴(kuò)建，實(shí)施中小學(xué)和幼兒園建設(shè)“三年攻堅(jiān)行動(dòng)”，建成中小學(xué)144所、公辦幼兒園360所，分別新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位18萬個(gè)、9.2萬個(gè)。2023年，有效應(yīng)對(duì)小學(xué)入學(xué)高峰，18.18萬名一年級(jí)新生順利入學(xué)。
——濰坊通過優(yōu)化提升，改造提升鄉(xiāng)村中小學(xué)325所、鄉(xiāng)村幼兒園683所；實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校“在校午餐午休、塑膠操場、清潔廁所、觸控一體機(jī)教室、標(biāo)準(zhǔn)化校車”5項(xiàng)“全覆蓋”工程，讓學(xué)校育人環(huán)境更加溫馨。
——濰坊通過輻射帶動(dòng)，大力實(shí)施強(qiáng)鎮(zhèn)筑基、強(qiáng)校擴(kuò)優(yōu)行動(dòng)，深化“一校長多校區(qū)”集團(tuán)化辦學(xué)、教育聯(lián)盟、城鄉(xiāng)共同體改革，輻射帶動(dòng)441所鄉(xiāng)村學(xué)校，覆蓋率達(dá)100%。
學(xué)生們圍在一起讀書。
在高密市崇實(shí)小學(xué)，數(shù)學(xué)教師高玲把當(dāng)天的課后作業(yè)下發(fā)給學(xué)生。令人驚奇的是，學(xué)生的作業(yè)題目竟然各不相同，甚至同樣的知識(shí)點(diǎn)，不同學(xué)生的作業(yè)題型、復(fù)雜程度都有差別。原來，高玲通過學(xué)校的智慧作業(yè)系統(tǒng)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)反饋，給學(xué)生布置了個(gè)性化分層作業(yè)。不僅如此，學(xué)生通過點(diǎn)陣筆完成作業(yè)后，系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)采集學(xué)生作業(yè)數(shù)據(jù)，智能化完成批改，并形成全班作業(yè)報(bào)告。
如今，崇實(shí)小學(xué)基于點(diǎn)陣筆+作業(yè)題卡實(shí)現(xiàn)了紙筆互動(dòng)課堂新模式。不改變學(xué)生紙筆書寫習(xí)慣的前提下，無感知、伴隨式采集學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字賦能課堂場景下的隨堂互動(dòng)、隨堂小練新模式，有效提升課堂教學(xué)成效。
學(xué)生們?cè)谏弦魳氛n。
推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，提升教育內(nèi)涵品質(zhì)是核心。濰坊市堅(jiān)持在提升育人質(zhì)量、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展上攻堅(jiān)發(fā)力，加快實(shí)施課程教學(xué)、人才強(qiáng)教、教育數(shù)智化“三大戰(zhàn)略行動(dòng)”，努力讓濰坊學(xué)子享受更優(yōu)質(zhì)教育。
在深化課程教學(xué)改革方面，濰坊深入推進(jìn)國家普通高中“雙新”示范區(qū)、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)“三區(qū)”建設(shè)，加快國家課程方案落地轉(zhuǎn)化。
同時(shí)，深化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)一體化”課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，探索基于學(xué)科的課程綜合化教學(xué)，開展研究型、項(xiàng)目化、合作式學(xué)習(xí)，切實(shí)提高課堂效率，讓學(xué)校育人更加高效。
在人才強(qiáng)教方面，濰坊始終把教師作為教育發(fā)展第一資源。濰坊市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到北京大學(xué)、山東大學(xué)等高校招才引智，年均引進(jìn)教師3500名以上，培養(yǎng)造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。與此同時(shí)，我市深入推進(jìn)教育領(lǐng)軍人才培育工程，深化校長職級(jí)制改革、教師管理“三定三聘三評(píng)”改革，讓教師育人動(dòng)力更加強(qiáng)勁。
濰坊名優(yōu)師云課堂
在深化教育數(shù)智賦能方面，濰坊高標(biāo)準(zhǔn)建成了濰坊教育云平臺(tái)、大數(shù)據(jù)中心，開發(fā)了35個(gè)教育教學(xué)應(yīng)用場景。目前全市已建設(shè)應(yīng)用1308個(gè)專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂，實(shí)施智慧校園普及應(yīng)用工程，將優(yōu)質(zhì)教育資源不斷放大，實(shí)現(xiàn)不同的“距離”相同的“課堂”，讓百萬名濰坊學(xué)子共享優(yōu)質(zhì)教育資源，助推了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。
高新區(qū)的一所學(xué)校內(nèi)，學(xué)生們學(xué)習(xí)茶藝。
督導(dǎo)是發(fā)現(xiàn)問題、推動(dòng)問題解決的重器。“督”在關(guān)鍵點(diǎn)，“導(dǎo)”在細(xì)微處，有助于推動(dòng)政策落實(shí)，優(yōu)化教育生態(tài)，讓教育高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力更澎湃。
濰坊圍繞“誰來督、督什么、怎么督、結(jié)果怎么用”等關(guān)鍵問題，在全國率先制定縣級(jí)黨委政府教育履職清單，將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展列入市縣兩級(jí)政府工作報(bào)告。每年年初“一縣一方案”發(fā)布黨政教育履責(zé)清單，年底對(duì)縣市區(qū)開展教育綜合督導(dǎo)，結(jié)果納入全市教育綜合督導(dǎo)和市對(duì)縣高質(zhì)量發(fā)展考核。
學(xué)生們?cè)谝黄鹩懻擃}目。
濰坊還創(chuàng)新建立“市級(jí)督學(xué)包鎮(zhèn)街（學(xué)區(qū)）、縣級(jí)督學(xué)包學(xué)校、學(xué)校視導(dǎo)員抓自查整改”的三級(jí)督學(xué)工作體系，全市3109名督學(xué)活躍在基層一線“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”服務(wù)學(xué)校和社會(huì)。開展辦學(xué)水平評(píng)價(jià)“311工程”，制定《濰坊市縣市區(qū)辦學(xué)水平評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，明確4個(gè)學(xué)段辦學(xué)水平具體評(píng)價(jià)辦法，以評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)校走好輕負(fù)優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育之路。
濰坊市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長杜全平介紹，濰坊市教育局與教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心合作，開展為期3年的國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，在省內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)縣級(jí)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測全覆蓋。在濰坊，“督政+督學(xué)+質(zhì)量監(jiān)測”的督導(dǎo)體系為實(shí)現(xiàn)教育輕負(fù)優(yōu)質(zhì)提供了強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力，攪活了“一池春水”。
百年大計(jì)，教育為本；城市發(fā)展，教育先行。把教育辦好，不僅僅是做好一項(xiàng)重大民生工程，更是為濰坊城市未來發(fā)展裝上強(qiáng)大的引擎、注入澎湃的動(dòng)能。
濰坊將始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，以面向2035率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，切實(shí)辦好更加公平、更高質(zhì)量的人民滿意教育，讓教育成為濰坊高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，讓更好濰坊奔向更加遼闊的未來！
濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 趙春暉/文
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